为进一步落实《中国党关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求和《中国党关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,引导未成年人在暑假期间通过开展爱国主义、传统和中华优秀传统文化教育,激发爱党、爱国、爱人民的情怀,通过参与各类实践体验活动,提升社会责任感、创新精神和实践能力,过一个"安全、健康、快乐、有益"的暑期。现将20xx年暑期活动安排如下:
【活动主题】与美德同行,享快乐暑期
【活动内容】
一、假期安全篇:
1、班主任建立健全班级管理网络,与家长保持通讯联系。
2、强调假期安全重要性,要求学生自觉遵守《小学生日常行为规范》,做文明小公民。
3、熟读《中小学生暑期安全提示36条》,并将其牢记心间。
二、假期学习篇:
1、制定合理的假期计划,养成良好的作息规律和生活习惯。继续创建"书香家庭",坚持每天阅读课外书籍。
备注:各年级参考阅读书目详见《暑假生活》内页,也可登录中小学图书馆与阅读网(网址:),进行免费阅读。
2、开展家庭体育活动,坚持每天一小时体育锻炼,养成良好的健身习惯。
3、收看优秀电视节目,关心国家大事。在家长的监护下积极参加各类社会实践活动和公益活动。
4、文明、合理地使用网络,远离不良媒体信息,养成良好健康的上网习惯。
三、假期活动篇:
(一)上海市中小学生"墨香书法展示"活动
参与对象:三、四年级学生
活动要求:
1、围绕活动主题"中华文化我来传"创作书法作品,作品内容可以是诗词、名人名言、名词名句等。(参考:庆祝建党95周年等)
2、形式:毛笔或钢笔。作品内容要求健康、积极向上。
3、三、四年级每班各上交1份书法作品。(于8月30日返校当天交德育室施老师处)
(二)"梦想的力量"影视六格画创作比赛活动
参与对象:三年级学生
活动要求:
1、围绕建党95周年、红军长征胜利80周年的主题,结合学校下发的《东方少年》和《学生导报》暑期合刊内容,开展"梦想的力量"六格画创作活动。
2、创作内容连贯完整、情节脉络清晰易懂,能体现六格画特征,结合相关电影元素,要求原创。
3、限手绘和电脑绘画两种形式,限平面作品。作品尺寸一律A3(420mm297mm),平均分为六格作画。
4、四年级每班各上交2份六格画作品。(于8月30日返校当天交德育室施老师处)
(三)"学守则·奠基础·促养成"行为规范主题教育活动
参与对象:四年级学生
活动要求:
1、用绘画诠释新版《中小学生守则》内容,可在老师、家长的指导下把文字转化成图画,更直观、形象地理解《守则》内容。
2、自选9条守则的任一内容,绘成宣传画。(参考:《守则》第4条——明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。)
3、四年级每班各上交2份绘画作品。(于8月30日返校当天交德育室施老师处)
(四)"知行"结合、"手脑" 并用暑期系列专题读书活动
参与对象:一~四年级学生
活动内容:(每位学生可选择感兴趣的一项或几项参加)
1、"走进中华经典——暑期中小学生读书征文活动".(建议三、四年级学生参加)
2、"继承传统 共创辉煌未来——纪念中国工农红军长征胜利80周年历史知识有奖答题活动".
3、"暑期中小学生阅读与创作实践活动",活动项目分别为:
(1)文学作品创作活动—作品的形式为:诗歌、小小说、散文、随笔等。
(2)艺术作品创作活动——作品的形式为:摄影、摄像、书法、绘画等。
(3)电脑作品创作活动——作品的形式为:绘画、动画、网页、程序设计、电子报刊等。
(4)科技作品创作活动——作品的形式为:科学小论文、科技小制作等。
4、"以书为友 以书会友——暑期中小学生读书荐书活动".(建议一、二年级学生参加)
活动要求:
1、登录中小学图书馆与阅读网(网址)进行各项活动的参与。
2、征文主题不限,可在推荐书目中选择,也可自主选择。文体不限,字数为500-600字。
3、作品的主题、题材、表现方式等不限。
4、荐书内容具备书名、作者、出版社、内容简介、读后感、评价等要素,字数不限。
5、征文和作品于7月1日至9月15日前上传至读书活动网站。
(五)上海市中小学生暑期网络系列知识竞赛活动
1、公共安全知识竞赛:在暑假期间学生自行登录上海学生活动网(网址:)进入"公共安全知识网络竞赛";或者点击进入"20xx年上海市中小学生公共安全知识网络竞赛活动"专题(网址:)进行学习和练习和竞赛活动。
2、健康知识网上竞赛
参与对象:一~四年级学生
活动要求及指南:
(1)6月21日—9月10日,登录网址:进行网上竞赛。
(2)学生注册方式:进入"健康知识网上竞赛"活动页面注册个人真实信息。
第一步:填写学生真实姓名;
第二步:选择区县、组别、学校、年级、班级;
第三步:自设登陆密码(密码长度至少6位)。
(3)要求做到人人参与,开学统计每班参与人数,积极认真参与的班级获优秀组织奖。
(4)答题时遇技术问题可联系宝山区少年宫王韵骁老师,联系电话:
九年级暑假的到来,也同样说明我们初中的结束,宣誓这我们即将迈进高中的学习殿堂。
所以为了让自己更好的去面对高中的学习,我要在高中开始前的这个暑假,利用好这两个多月的暑假时间,让自己更加有能力去面对高中更加困难的学习。所以在这个暑假里,做好自己学习上的各种计划准备,是我在迈进高中前对自己的一个考验。
首先,很多高中都是会有入学考试的,所以我要准备好高中入学不久时的入学考试,这可以帮助我进入高中后更好的班级。同时也是不让自己忘记初中三年的学习知识,因为在高中的学习中,我们初中的学习成果对其有很大的帮助。所以即使是让人放松但是假期,自己也会每天复习一下初中的各种知识。在这次九年级的复习计划中,自己主要以语数英三科为主,因为他们不仅是分值的,同样也是我们三年来学习难度的,其他几科副科自己也只需要每天记一下知识点。
我在暑假的每天都会复习一个主科的知识内容,然后稍微背一下其他学副科的知识点,让自己每天都可以有两个小时的复习时间。其中副科中,自己的物理学科的学习也要加强一点,因为自己的物理学习一直比较薄弱,而在高中后物理肯定只会便的更难,所以自己要在暑假的时间里,尽可能的打好自己的物理基础,以后不能让物理这个学科拖累了,自己其他学科的学习。
然后,做好高一上学期时的预习工作是更重要的,我们学习任何事情都应该提前,所以在高一开始前的暑假,自己就应该开始高一学习内容的学习。我现在已经在网上买好了,高一时的各种学科教材,同时也买好的相应的教辅资料,利用教辅资料帮助自己,更好的学习高一上学期的知识。自己自学高一的知识肯定是有难度的,所以我对于自己提前学习的计划,要求并不是很高,只要对这部分的知识有一个初步的了解,然后可以做出相关知识点的简单题型就行了。自己也可以在网上找好有关的教学视频,让自己通过高一上学期的课程教学,对知识点了解的更加透彻。同时自己也会和有同样暑假计划的同学,一起去讨论我们在预习中遇到的各种问题。
因为考虑到在家学习的效率可能并不会太高,所以我在这个暑假大多数学习的时间,会用在当地的图书馆里,这个安静学习氛围浓厚是一个非常不错的选择,另外自己也可以在这里做一些课外阅读,增长自己的课外知识。
时光匆匆,一个学期过去了,又要来临了暑假。我想我恶意去做很多事,所以,暑假伊始,我首先要制定一个符合我这个大学生的暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好我的暑假计划中完成每件事情的时间。大学的暑假计划是找一份实习工作。
因为还没毕业,很想到报社或杂志社出版社去兼职,打工。可以学习很多东西。深刻明白,这个社会,不缺作家与诗人。那么,首先,我可以接受端茶递水的工作,可以打字,编辑简单文字,排版(有必要的话,自己还要学),可以联系作者,可以帮忙记者,或者记录,帮忙记忆或是什么。自己也可以写作,当然,更多的是,去收集好文,查找是否已在其他地方出版发表,是否过时……给摄像师扛摄像机,给他们背包,如果外出采访或是旅游写作。代价是巨大的,但是,能够学到东西,很快乐。目的,熟悉文学界新闻界一些流程,学些写作,自己写,见识,开阔眼界。
去服装设计师或裁缝那打工,美其名曰助理,实质就是打工,小徒,不要工资,还不知别人肯不肯接收。不过,做得好,有工资,也是好的。目的,自己儿时的梦想,也是个人爱好,以后可能会用到。自己会设计衣服,给自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。
去公司上班,可以胜任文员。一般办公室软件会使用。(还有待学习,比如EXCEL,PS,FLASH)。一般文字,计算这些没有问题。一般办公室工作,若非专业性很强的,门槛都很低,可以去边学边做,便能入道。大凡这类工作,一个高中生的水平均能胜任,只要稍加熟悉练习一下。
去学校当助教,家教,甚至代课老师,甚至老师。这点,我们本身有所学习,因此有一定基础。
最后,我想说的,可做的东西,多了,没一一列出。为什么那么想呢?很惭愧,我还一次都没有去面试过。这个假期,也将是我念大学的最后一个假期,我不期待工资多高,只要有点就行(我有目的的,急切打工,自己挣钱),关键是要自己去体验,学习,获经验,这就是我这个大学的暑假计划。
作为初三的学生,应该也能算的上是准高中生了吧,在即将到来的暑假,为了保持住自己这种学习的积极性,也为了不荒废时间,我制定了一份详细的学习计划,涉及到了方方面面的知识梳理,我相信只要严格执行这份计划,那么等到开学的时候,我就能够以的状态来面对学习上的难题并将其一一解决。
一、晨读与晚听
在学校的时候,每天都会进行早自习,而早自习一般都是朗读课文,这样做是有着科学根据的。早上的学习状态是的,可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果,这些都是不会轻易遗忘的。除此之外,晚上睡觉的时候进行英语听力训练,并在英语歌曲的陪伴下进行睡眠,这样做可以加深自己的记忆力,也能加强对英语的学习与训练,由于效果是潜移默化的,因此我觉得这样做比默写英语单词的效果要好些,毕竟单纯默写的话,如果不去反复记忆很容易忘记,这样做也能够程度将闲散的时间利用起来。
二、试卷练习
暑假的学习自然不能仅仅满足于暑假作业的完成,对于题型的练习,要做到每天都练习,因为考试出的题目不是一成不变的,尽管只是在我们所学知识的范围内出题,但我也不能够保证自己全部都弄懂了,一定还有自己不理解的地方,这个时候就要购买试卷进行练习,要争取每天做两张数学试卷,要在有限的时间内做得又快又好,这样在开学以后的月考之中我便能够享受暑假学习带来的成果了。
三、体育训练
新世纪的学生自然要德智体美劳全面发展,因此身体上的训练也不能落下,每天傍晚都要进行跑步训练,既能够有消化并吸收晚餐的营养,还能够起到锻炼的作用,我可是听说体育考试中有专门的考核呢,虽然不知道规定的时间是多少,但暑假的时候锻炼一下总是没错的。
四、补习班课程
暑假少不了的自然还有补习,既然学习上还有不足的地方,那么就去专门的补习班进行补课。我的化学成绩是比较差的,因此我应该重点学习这门科目,每天花费半天的时间进行学习,还有专门的题目训练,我觉得如何更有效的学习,补习老师肯定知道的比较多,因此有不会的地方就应该要多多请教。
一、指导思想:
为深入贯彻党的xx大和xx届四中、五中全会精神,进一步落实《中国党关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和浦东新区教育局《关于做好20xx年浦东新区未成年人暑期工作的通知》要求,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,以建党95周年、红军长征胜利80周年为契机,深入开展爱国主义教育、中华优秀传统文化和传统教育,引导学生在暑期中积极参与各类社会实践体验活动,激发学生爱党、爱国、爱人民的情怀,提升社会责任感、创新精神和实践能力,过一个"安全、健康、快乐、有益"的暑期。
二、组织建设:
1、健全领导机构,完善网络体系。
(1)学校暑期工作领导小组
组长:汪(总体负责)
副组长:朱(社区资源整合、校园安全、学校资源对外开放)
组员:卫(具体负责)
唐(学生安全宣传教育;计划制定、实施;简讯上传;暑期工作阶段小结、 总结)
万(学生活动)
顾问:沈
(2)学生管理网络
各年级组长为联络员,各班班主任负责沟通协调和管理。
2、经费保障:暑期各类工作经费的支出由学校承担。
3、志愿者进社区:
4、返校安排:
因学校暑期大修,故不安排返校活动。
5、暑期学校值班室联系电话:
三、暑期主要工作:
(一)开展"与美德同行,共筑"主题教育活动。
1、开展"寻访长征足迹,弘扬长征精神"主题教育活动
具体要求见《20xx年暑假少先队活动计划》。
2、开展"传承优良家风,提升文明素养" 主题教育活动。
具体要求见《20xx年暑假少先队活动计划》。
3、开展"绿色悦读 书香伴我成长"书评活动,促进良好阅读习惯的养成。
◆ 活动内容:每位学生根据"青少年读书网"()上向学生推荐的"10本小学生最喜爱的书籍"(推荐书目见附件1),选择其中的1~2本进行精读,要求三、四年级学生撰写书评或心得征文。
◆ 征文要求:题目自拟,字数为500~1000字左右。标题请用小二号黑体加粗,正文请用小四号宋体。投稿书评须为原创,不得抄袭。稿件右上角注明所在区、学校、班级、姓名、家庭地址。班主任从中挑选3篇优秀作品(要求电子文稿)于8月15日前上交至德育室,参加学校评比,学校将联合镇青保办,将优秀征文推荐至区青保办参加新区评比。
4、开展"浦江杯"20xx年xx市中小学生法治书画作品创作比赛活动。
◆ 内容要求:突出法治主题,蕴涵法治理念和法治精神。作品要富有时代特色,具有艺术魅力、感染力、内容健康、创意新颖,能够展现当代青少年学生遵纪守法、积极向上的精神风貌。
◆ 作品要求:
(1)绘画作品。水粉画、水彩画、素描、卡通、版画或其他画种均可,尺寸不超过40*60厘米(四开大小),单面,国画不超过四尺(竖式为宜),参赛作品须为原作,使用材料和表现形式不限。
(2)书法作品。软硬笔均可,软笔作品不超过四尺(竖式为宜),字体不限;硬笔作品不超过A4纸大小,参赛作品须为原作,不能代笔。
◆ 活动要求:一~四年级学生任选一种作品完成。班主任从中挑选3幅优秀作品上交至德育室,参加学校评比。学校将推荐优秀作品参加区级比赛。
(二)开展"生命教育"主题系列活动,提高学生的安全意识和应对能力。、
1、开展"学安全知识 过平安暑假"主题教育活动。
◆活动内容:
(1)组织学生以亲子活动方式与家庭成员共同观看《中小学生暑期交通安全远程教育课程》视频,做到知法守法、文明出行。
在线观看方法如下:关注"浦东交警"微信公众号(点击底部菜单"微服务——暑期安全"即可。
(2)学生在家长指导下共同完成"家庭消防安全自查表(全家共同完成)"、"制作一张家庭逃生线路图".班主任从中各挑选2份作业上交学校德育室。
2、组织学生参与第十一届"xx市网上禁毒知识竞赛"活动。
◆ 网上竞赛活动时间:7月1日~8月31日
◆ 网上竞赛活动登陆网址:
◆ 参赛方法:
(1)登陆网站首页,点击"竞赛入口",输入"用户名、密码"后点击注册。
(2)用自己输入的"用户名、密码"进行用户注册,注册成功后再补全个人资料,然后就可进入题库参赛。
3、开展20xx年浦东新区青少年健康教育主题活动健康知识网上竞赛活动。
◆ 参加对象:四年级学生。
◆ 活动登陆网址:xx市学生活动网()
◆ 活动要求:网上模拟练习时间:6月1日——6月20日(网上练习可无限次登陆)
网上正式竞赛时间:6月21日——9月10日
◆ 参与活动方法:
(1)登录xx市学生活动网,进入"健康知识网上竞赛"活动页面后注册个人真实信息。在下拉框中选择所在区县、组别、学校、年级、班级等,准确填写本人真实姓名,自设登陆密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度至少6位),系统自动生成用户账号。
(2)注册成功后,持用户账号和密码登陆,进入知识竞赛题库进行模拟练习和竞赛,答题时间为60分钟。
4、开展食品安全主题征文比赛。
◆ 征文对象:三、四年级学生
◆ 征文要求:以"食品安全"为主题,联系生活,从安全、合理、健康的饮食角度撰写一篇文章,题目自拟,字数为500~1000字左右。班主任从中挑选3篇优秀作品(要求电子文稿)上交至德育室,参加学校评比。
5、开展"强身健体,健康生活"阳光体育活动。
引导学生坚持每天锻炼一小时,鼓励学生走出家门开展"阳光体育"活动,利用小区、公共体育场所等开展篮球、足球、羽毛球等球类活动,因地制宜开展跳绳、踢毽子、下棋等活动,培养健康生活方式,增强身体素质。
(三)做好暑期家访工作
充分利用暑假,由班主任协调,副班主任配合,切实做好学生家访工作,做到"六个"必访:对新生必访;对家庭中发生重病或意外不幸的学生必访;对家庭经济困难的学生必访;对单亲家庭的学生必访;对行为习惯偏差的学生必访;对在学习、思想、行为方面有较大进步或明显退步的学生必访。家访率要达到2/3以上;新级的班主任对学生要进行普访。
(四)开展暑期特殊学生帮教工作,关注学生心理健康。
1、利用暑期家访和返校的契机,各班主任要针对班级特殊学生(包括学习、行为习惯偏差的学生、学习困难的学生、单亲家庭学生和有心理危机现象的学生等),和本人及其家长(监护人)开展谈心、帮教活动,并据实填写好《暑期特殊学生帮教活动记录表》。
2、充分依托浦东新区青少年心理健康教育发展中心微信公众平台、12355xx市青少年公共服务热线、50941525浦东新区青少年心理健康辅导热线,做好学生心理健康的预防与干预工作。
(五)引导和组织学生积极参加社区实践活动
1、下发《学生暑期社区实践活动记录卡》,要求学生(以自愿为原则)在暑期中到自己所在的社区报到(报到时间统一为7月1日~7月8日),并落实相应认证检查制度。开学报到时将《学生暑期社区实践活动记录卡》和"缤纷暑假,快乐共享"——20xx年暑期学生生活反馈表主任。班主任从中挑选2份于开学第一周上交学校德育室。
2、安排教师参与社区志愿服务,配合社区开展活动,当好参谋,做好指导。
3、配合镇教委组织开展好"民俗故事伴我健康成长"暑期青少年故事培训活动。
(六)多层次、多形式的安全教育。
为了保障学生暑期的生命安全,使广大学生家长了解学校暑期工作的要求,学校向家长印发《学生暑期生活吿家长书》、暑期学生安全告家长书、中小学生暑期安全提示30条、预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》,做好宣传工作,并利用休业式和教师家访时间,进行各方面的安全宣传教育。
四、暑期学校资源向社区开放安排
因学校暑期大修,故不安排学校资源向社区开放。
五、暑期期间与新学期开学阶段时间安排:
1、学生放假:6月30日——8月31日
2、8月15日(周一)上午9:00:全体教职工返校
3、8月29日(周一)上午8:30:行政、后勤人员开学报到。
4、8月30日(周二)上午8:30:全体教师报到。
5、8月31日(周三)上午8:00~10:00:全体学生报到,办理交费手续,分发簿册,布置教室。
收费暂定:午餐费按月收费(具体以实际通知为准);平安保险费80元;红十字会保险费80元。(具体以当天收费公示为准)
5、9月1日(周四):开学典礼,按课表正常上课。
时间过得真快,转眼就到暑假了,为了确保幼儿、教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。现将暑假工作计划如下:
一、工作要求
1.认真安排好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划、有落实,并按照幼儿园制定的保健工作要求,注意做好食品卫生、安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。
2.对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。
3.认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。
4.开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。
5.组织好教师参加暑期全园培训工作。
6.认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。
二、各人员暑期工作职责
(一)值班人员工作要求
1.认真制定计划,并按要求组织好幼儿活动。
2.巡视并检查幼儿园环境、设施设备,检查幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。
3.做好幼儿园清洁卫生工作。
4.准时上下班,不擅自离岗,不做私活。
(二)行政值班人员
1.组织好暑期活动。
2.及时收集信息并做好传送工作。
3.按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。
4.做好大修检查指导工作。
5.做好新生编班和发放录取通知书。
(三)信息员要求
1.每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。
2.利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。
三、暑期值班时间
上午7:00—下午5:00。
四、具体工作安排
1.7月2日—7月3日、7月13日—7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。
2.8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动。
3.8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。
4.8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。
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