有关社会实践报告
内容如下：
实践目的是为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来，更明白、更理解自己所学的专业，这样才可以为以后的工作做更好的铺垫，同时也为了能够把自己的专业学得更好，还可以进一步的了解社会，这对我们将来步入社会是非常有帮助的。以下是电视台假期社会实践报告范文，欢迎阅读!电视台假期社会实践报告范文一
实践目的 ：为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来，更明白、更理解自己所学的专业，这样才可以为以后的工作做更好的铺垫，同时也为了能够把自己的专业学得更好，还可以进一步的了解社会，这对我们将来步入社会是非常有帮助的。
实践时间 ：20xx年x月x日至20xx年x月x日
实践内容 ：根据学校安排，我在xx人民广播电台开始为期一个月的暑期实践，被分到新闻广播采访部。在实践期间，或亲身体验、或静观其变，在一些细微之处，我学到了很多东西，受到了很多启发，同时，也发现了自身的不足之处。
一个月的实践时间虽然很短，要学的东西很多，但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书，期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实践的心得报告。
我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师，主要跑口为党校、农业、消防、和等。由于选择在广播电台实践，不同于平面纸质媒体，所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术，并初步了解了电台新闻的播放流程。
作为一名实践生，去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。在实践第二天，我就正式开始跟随老师跑新闻。实践期间，由于老师跑口的缘故，大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单，但对于一个初学者来说，却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。
此外，还在老师的指导下参加了几次活动的采访，学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此，能够前往省、省、省军区等单位也成为我非常难得的经历。由于大一暑假曾经在西安《三秦都市报》实践，两次不同媒体的锻炼使得本次实践有较大收获。
首先 就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实践，老师非常注重新闻报道可读性要求，要尽量还原现场，用细节增加生动性。
而这次在省广播电台的实践，老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省的主任会议，回来在写稿时，老师叮嘱我要注意领导的出场顺序，并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。
其次 是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播，所以在写作时语句不可过长，尽量使用短句;不可过多使用数字，否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语，避免生僻词的使用。
此外，为突出广播媒介特性，非常注重音响原声的使用，尤其是对于现场活动的报道。比如我在实践第二天采访的《军事科技知识展览举办》，那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动，现场有不少前来参观的小朋友。在采访时，老师就告诉我要注意对小朋友的采访，并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作，让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道，大大增强了新闻的现场感和可听性。
再次 是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的，所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。由于之前从未接触过相关内容，老师简单地指导一番后，确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。
老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求，还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时，才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。
最后 就是采访和采写深度报道的经历。大一时虽然也已经有机会体验采访，但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息，只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实践，采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。在老师的指导下，我采访了当地一所名校乱收费的情况。
采访前，老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出，既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后，加上老师给我的其他学校的采访资料，就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候，就有点迷失在大堆信息之中，老师就告诉我要对所有信息进行分类整理，使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题，分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。
在老师的建议下，我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文，用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦，但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程，对于我这样的初学者来说，确实是非常难得的机会。
实践总结： 暑期实践非常短暂，但留给我的确是弥足珍贵的经验。新闻学
有关社会实践报告
XX年7月1日，大学里第一个寒假的第一天，我随同8名同学，通过走访长春会展中心附近的银诺克进行了“苦中有乐”的寒假社会实践活动。
当走近药厂大门，我的心崩得紧紧的，因为我们手中除了学校的介绍信，余下的就只有满腔的热情。大家都知道，想仅凭一纸介绍信就参观访问哪家药厂绝非易事。因此我们通过与门卫沟通，希望能与有关领导说明情况，允许我们的唐突打扰。就这样银诺克药业有限公司接待了我们。
从骄阳下走进办公楼，与有关领导沟通交流，参观厂内环境，了解药品出产的全部过程，让我们这些在学校里读书的学生学到了很多书本上没有的实战经验，纠正了许多头脑里的误区。由于厂内禁止照相，因此我们没有带来厂内的照片，但是这一天所收获的“宝藏”，相信大家心里都有感触。
通过药厂人员对我们的详细答疑，我将其规划为以下几点：
第一，在校大学生现阶段的学习与日后的工作效果不是同趋向的曲线。
多数学生都以学习为天职，这样没错，倘若只是一味地只知道学习不参加任何课余文体活动，这样的人即使到了很好的工作岗位也很难胜任。因此，拿高分学生不一定就是高薪的白领。在大学，学生学到的并不单纯是专业知识更是做人的道理和学习的方法。
第二，任何证书都不是“通行证”。
不知是什么时候开始，在高校刮起了“证书风暴”，大家都说用人单位会首先看手中的证书，似乎证书就是能力。其实并不是这样，学习课外专业所用的时间短，而花钱却很多，最后什么也得不到，甚至还有人会花钱办正，如果都重金买证，就更失去了课余考证的意义。很多能力不是一本红皮证书就能够说明的，真正的高水准是货真价实的派上用场。
第三，提高在校大学生综合素质的迫切性。
大学理的课程在实际工作中涉及少之又少，工作时并不要学生在实验室的操作，因为学校的实验设施与药厂设施相差很大，很少用到在校所学到的理论知识，因为太多人只是纸上谈兵，并不会灵活地用于实际。
我们在应对未来工作时必须拥有的能力素质太多。如：
(1)在校内外培养沟通交流和协调的能力，这并不是单纯的善谈;
(2)在校内做到学东西快，动手能力强的适应能力;
(3)转变观念，要做到为了工作区学习，而不是为了学习去工作;
(4)充分的心理准备，不是所有学到的知识都能用的到;
(5)放低身价，任劳任怨，把基本工作做好，能安稳工作;
(6)工作中要有思想，很多时候做同一件事。不只有一条路，认真思考还有其他办法，因为“方法≠办法”;
(7)在学会做好某件工作时要教会其他不会的人，别人也会了，咱们才有被提升做其他工作的机会;
(8)学会承受来自任何人群的压力，首先就是必须承受领导交派工作任务时的信任带来的压力，以及领导验收工作时力求完美带来的压力;其次是一些有酸葡萄心理人群的议论带来的困扰;
(9)争取在校时做一名优秀的学生干部，做学生干部时刻都会比别人想得早，做得多。这样才能锻炼各项能力;
(10)利用一切办法努力提高自己的可塑性，挖掘潜力;
(12)待人待事都以诚相待，这是做人做事都需要的诚信。
第四，参观学习药厂获得的信息。
药厂对待新员工都会安置在总的生产线上。试用观察后在由工人定位为技术员，质检员或者是化学检验员。工作岗位方面，做质检方面工资待遇比较固定，职务最高只是质量总监;销售方面待遇可提升空间很大，但做好并不容易，因为对销售代表的能力要求更多。
药厂都不能每年都招大批新人，但在扩大规模时就会招很多新职员。我么参观的银诺克药业有限公司就只在前两年由于扩大规模会大量的招贤纳士。
通过这次辛苦的寒假社会实践，我们懂得优秀的毕业大学生与合格的企业员工差距甚远，有了这次社会实践的所学所悟，相信对我们这些学习药学相关专业的在校大学生来说是更好地步入社会，了解社会，减少与社会的磨合期的有效催化剂。在今后的学习生活中，我们都将拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，摆正心态，提高自身综合素质，扬起风帆驶向成功的彼岸。
有关社会实践报告
今年暑假在家无所事事，每天就知道捧着笔记本聊天，玩游戏什么的。妈妈说反正在家里呆着也没有事情可干，还不如去外面找份工作，锻炼一下自己，接触一下社会的人和事，顺便也让快要发霉的自己看上去有活力有动力一点。
我们刚刚搬进小区，大家都忙着装潢，所以，一次偶然的机会，我哥哥去选陶瓷的时候正好看到招工，于是我就去了。当时什么都不懂，不知道自己要干什么活，想想做陶瓷的和我能有什么关系啊，什么都不会的。但是既然找了还总得试一下吧，毕竟以后我们都要适应这个复杂而竞争又大的社会的，这是每个人所必需的。
老板本来说好的要过一天才正式开始工作，但是那天下午他为了把店铺营造的像家一样，让顾客感受好像到了自己家里的感觉，他早就买好了小灯笼还有彩带什么的，准备着让我去帮忙。我当时很兴奋啊，想着这个活很简单啊，不就是挂挂小灯笼嘛，所以就兴致勃勃的去了。灯笼挂了将近一个下午，唉，本来觉得不用这么长时间的。老板要求很严格，他说我们要做好每一个细节，灯笼挂的时候要注意挂齐了，不能歪歪扭扭的，那样会让顾客感到不舒服的，自然对你的陶瓷印象也就打折扣了。我和另外两个打工的就一边听老板讲话，一边干着活，没有丝毫的马虎。终于半天就结束了。
真正的一天开始了，我准备好一切都出发了，到了店里，老板给我们每个人都发了一个工作牌叫“我的店”，他说每个人，包括他自己在内，都要带着那个牌子上班的。而且，我第一次把牌子挂歪了老板还说了的。他说这个是我们的形象，必须注意细节的。我听了之后就乖乖的把它戴正了。老板说其实我们的工作很简单的，负责把陶瓷样品每天都要擦得干干净净，还有就是要学会跑业务，锻炼自己的口才与交流能力，最后就是对于店里法诺亚陶瓷的宣传工作了。我第一天的工作基本上是在店里面做一些清洁整理工作的。很快，第一天就过去了。
第二天的时候，我还以为会像第一天那么轻松了，没想到老板又给我安排了新的任务，就是和另外一个打工的一起跑楼层，问那些水电工什么的要号码，然后让他们到老板店里做做，也就是找人与他合作的意思。我们两个人按照老板的指示，挨家挨户的跑楼层，感觉就像日本鬼子扫荡一样，爬上爬下的，累死我了。后来实在是爬不动了，就坐下来歇了一小会，之后就是继续奋斗了。唉，干了一天，跑了一天，腿都酸死了。不过还好，结果还是不错的，找了几个水电工的电话号码，这样老板就可以和他们交流合作了。
接下来的一天才是最痛苦的，老板说要让我锻炼锻炼自己的口才和交流能力，就让我自己一个人去跑楼层与主人家或者是水电工们交流，我当时就觉得很有压力，从来就没有接触过这一行，什么都不知道，才昨天学了一天，今天倒要自己一个人独自干了，还是缺少自信啊。我一个人从店里出发，去爬楼层，找了好久好久，干了一天，成绩不怎么样，毕竟是新手啊，我就这样安慰自己了。老板看到最后的成果虽然没有说什么，但是我知道他不是很满意的。唉，我自己也没有办法，口才不怎么样啊。
后来几天又换工作了，估计老板知道我干这个跑业务不行吧。后来接连几天都是到外面发传单的，看到有人走过来就把传单给他们，顺便向他们介绍一下店里的陶瓷质量还有其他方面什么的，老板说最好是要把顾客带到自己的店里让他们亲自看看产品的质量和花式什么的，毕竟到最后都是顾客说了算的。我连续在外面待了几天，动动嘴皮的没什么，倒是脚站的很酸，每天都是一整天站在外面到处走动，把厚厚的一叠宣传的名片和传单什么的发掉。
就这样过了几天吧，最后是没什么事情要干了，老板也不缺人了，所以我的打工生活就这样结束了。走的时候老板对我还进行了评价的 ，他说我有点内向，不太会与别人交流沟通什么的，还说我没有自信心。这几点都没被他说对了。
虽然打工的生活结束了，但是我从中也学到了好多的。至少我知道自己的缺陷了，就是口才不行，还有吃苦的精神还不够，再而就是缺乏自信啊，这几个是最大的毛病了，当然还有其他的了。打工很短暂，过的也很累，但是却有另一番味道啊。真是应了那句老话了，吃得苦中苦，方为人上人啊。虽然我这些压根就算不上什么苦，但是我明白了要是以后真正进入社会，会比我打工更艰辛的。现在还是好好珍惜大学的时光吧，好好地锻造自己，为以后的人生做下铺垫吧！
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还有一个问题是对于自己最重要的：热情，热情过后是积极的工作态度。最重要的。
最后领的工资虽然只是一点点的钱，但是我知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下?现实，就是这样。以上就是我这些日子来的体会，我的不足之处希望老师给予纠正和指导，谢谢!
