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学生学习个人总结500字怎么写(4篇)

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学生学习个人总结500字怎么写

  通过这学期对出纳实务的学习,我从彭老师那里学到了很多知识。我觉得上出纳克非常的充实,每次我都是满怀激情的去上课,每次上课讲叙的内容不同,对我的工作起到很大的作用。

  我主要从以下几个方面来自我总结

  1、在防伪知识竞赛和点钞比赛中,我学到了很多,现在我能过认出钞票的真伪,在生活中就不会受到欺骗了。通过点钞的练习,我越来越熟练了在点钞比赛中获得了比较好的成绩,我觉得,如果我每天坚持天天练习的话可能成绩会更好的。

  2、在出纳综合实训中,我作为我们组的会计主管,感觉自己的能力得到了很大的提升。在稽核审核原始单据的时候、会计填制原始凭证、出纳登记账簿的时候,我都要一一审核,原本以为第一次把作业给老师批阅时觉得不会有太多的错误,因为我们组是按照以前的步骤一步一步做的帐,但是,老师在核对我们的每张凭证时,我看到了我们存在的问题。我觉得自己做事情还是不够细心,经过第二次老师的面改,我还得虚心的向老师学习。真的非常感谢彭老师在百忙中抽出晚上的时间来给我们当面点评作业,说实话,在大学我能遇到这样非常负责的老师是很幸运的。

  3、期末的神手神算比赛,我非常的抱歉,成绩应该也不怎么好。老师很早就把资料发给我们了,但是我总共才练了两遍,以致在考试中速度不快。熟能生巧真的不错,我以后做事情会谨记这次教训。

学生学习个人总结500字怎么写

  1、为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校的每次培训活动,认真记录学习的内容。

  2、我在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自己在教学过程中的教学智慧,对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。

  3、以后我将继续学习、领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

  我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己要努力提高自己的数学教学水平,来更好地适应现在的数学教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。在骨干教师培训、学习、实践中是充实的,因为在其中我付出着、收获着、快乐着、进步着;在以后的时间里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的艺术教育事业。

  总之,我是在学习中成长起来的,在同伴互助中成长起来的,在学校领导的关爱中成长起来的,生命的旅程中很是短暂,但我们愿把它作为人生的一个驿站,心路的一条起跑线,事业的一个加油点,积蓄力量,充实行装,准备朝着更远的目标迈进。

  以上是我一年来教师工作的总结报告,如有不妥之处,还请多多包涵。

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  每个人都热爱生活,每个人都珍爱自己的生命,可通过《安规》的学习,让我对这两件事有了不一样的认识。

  原来认为“安全”就是自己平时多注意点就行,可是在这里,安全是工作极其重要的一部分,是生活的一部分,从个人的举手投足、一言一行到每一个简单的工器具的使用,都做出明确的规定与说明,虽然感觉有点死板,但这才真正体现了对生命的一种尊重,因为这里的每句话都有可能是无数的前辈用伤痛,甚至用鲜血与生命换来的。“态度决定一切,细节决定成败”,对于《安规》的学习更是体现了这句话的重要性。我们首先要树立一个正确的安全意识,改变原来简单、浅薄的认识,从生活中的点滴开始,从走进厂区的第一步开始,从我做起,注意关于安全的点点滴滴,不仅仅是在工作中,更要让《安规》中的条条框框真正融入我们的生活,成为我们生活的一种习惯。《安规》学习是一项长期的工程,正如师傅所讲,直到生命的最后一秒,我们都要一直学习《安规》,谨记《安规》。以前我们可能只是在某件事、某个时刻比较注意安全问题,可通过学习,我们知道了,要想做到“不伤害自己,不伤害别人,保护别人不被伤害,保护自己不被伤害”,就要时时刻刻、自始至终注意自我的举手投足,也要关注他人的行为,时刻用《安规》去检测。

  《安规》只是保证安全的一个起点,不是终点,更不是全部。山西屯兰煤矿特大瓦斯爆炸事故,7鲜活的生命,多少人的伤痛,告诉我们一件事,《安规》只是说明了一种普遍性,更多的细节需要

  我们自己去补充,需要我们自己去发现。要想完全排除安全隐患,我们就要把《安规》作为最基本的标尺,在此基础上,根据具体情况,做出更适合自身行业的安全规范,将安全措施更加细化。

  再借用我们宣传标语的一句话,“让安全成为我们的一种生活方式,因为安全与不安全之间没有过度是两个相切的圆,迈出100%安全的第一步就进入了100%的不安全”。谨记,迈出“安全”就是“不安全”,对于至尚的生命,我们应该让他时刻处于安全的范围内,只有保证了自己与他人生命的安全,我们才能共同拥有一个更美好的生活!

学生学习个人总结500字怎么写

  本学期开设的研究课程是一门很有用的学科。它不仅能够帮助大学生解决现实中的需要,如毕业论文的撰写,更能提高大学生的素质,如创新精神的培养及创新能力的提高。以下我将从几方面对这门课程的进行总结,并谈谈我对这门课程的感受。

  一、课程学习内容。通过对本课程的学习,我们学会了知识创新、课题申请书及论文的撰写等知识、从而从一定程度上丰富了我们的知识,提高了我们的素质,使我们受益匪浅。更使我感受颇深的是知识创新。建设创新型国家的关键是靠创新型人才,创新型人才的培养关键是提高知识创新能力。我们最重要的任务是将我们的相关知识通过不同程度地加工及运用转化成能力。

  二、课程讲授模式。本课程的课堂模式一反常态,学生转变角色,有学生进行备课及讲授。该模式分为两部分:第一部分由指定学生进行本节课程的讲解;第二部分由全体同学进行讨论,找出问题,解决问题。这种模式充分调动了所有同学的积极性,真正做到了学生与老师的互动,效果事半功倍。我个人很喜欢这种教学模式。

  三、课堂外的学习。课堂外的学习是同学们掌握知识,提高感悟必不可少的过程。同学们在课堂外全身心地投入到本课程的学习当中,认真完成作业,真正做到学以致用。

  以上就是我的总结和感受。通过对本课程的学习以及与老师和同学们的学习交流,我学到了很多东西,这必将对我今后的学习提供很大的帮助。非常感谢刘老师和同学们的陪伴。

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