关于学习卢永根先进事迹心得体会
“种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人们心里!”20__年3月，卢永根获评“感动中国20__年度人物”。
卢永根院士的事迹感动了中国的山，感动了中国的河，感动了大江南北，也感动了我。
您说是党和国家培养了您，您的一切属于国家，
您把一生奉献给了国家和人民，
您把一生积蓄和遗体做最后捐献，
无我无私，善始善终。
爱党、爱国、爱农业，初心不改;
做人、做事、做学问，大师风范。
您是这样说的，更是这样做的，
身教重于言教，
学高为师，德高为范，
您为后来者树立了榜样。
许多时候，正是因为我们心中有了一个榜样，才有了一种选择。“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理擦去的是功利”。每当听到这首歌，我总会不由自主地想起我学生时代的老师，在他们身上我看到了卢院士的影子--兢兢业业，勤勤恳恳，“一片丹心育桃李，三尺讲台写春秋”。是老师们的言传身教让我感受到了教师职业的光荣与神圣，也是他们引领我走上了教书育人的道路。
虽为一名平凡的教育工作者，但我们深知正是由于一代又一代、一群又一群“卢院士”在教育这片热土上苦苦耕耘，中国教育的现在和未来才从未停止它的脚步，一代又一代薪火相传。卢院士虽已逝，但其精神将永存。
有人说平凡孕育着伟大!确实如此，在我的身边就有许许多多平凡而伟大的老师，他们用自己的方式表达着爱国、爱教育的情怀。我的老师庄良国、谢志全，他们扎根农村几十载，默默耕耘，无怨无悔。我的很多同事也无时无刻不在敬业奉献，有以校为家的，有发烧了仍然带病上课的，有加班加点做材料的……我所敬重的叶俊青老师，虽然已临近退休，但她却依然放心不下班里的孩子，强烈的责任心让她每天早早地到校，晚上又是踏着沉沉的夜色回家，课间、午间、傍晚我们都能看到她留在教室里辅导学生的身影。每到学校评优，她却又笑着说：“我都要退休了，把机会给年轻老师吧……”说到无私奉献，霞浯小学校长赖丽芳就是这样的一位好校长，她关心学校老师的专业成长，事事亲力亲为。学校每每有老师开课，她总是不愿其烦、手把手地教，毫无保留，经常夜深了还在教研;她总能在繁杂的工作中抽出时间，陪老师一遍一遍地磨课……而说到敬业，我的脑中就会浮现出霞浯片区党支部王幼算老师的身影。“俯首甘为孺子牛”是对她教育情怀的最好写照，她不计得失，一心扑在教育教学中，多少个日日夜夜，多少个夜以继日，我们都能在电子备课室看到她埋头苦干的身影。有一次她胃病犯了，疼得腰都直不起来了，怕耽误功课，她硬是强撑着不去看病，同事们好说歹说才将她送去医院，拿了药后她又赶回学校继续上课……这，就是“感动西园”的老师，这，就是令人肃然起敬的、身边的“卢院士”!我们的身边还有许许多多这样的“卢院士”，就是这样一些平凡而伟大的老师，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，他们坚守一方净土，坚守一份对教育的承诺，默默付出却又不求回报，两袖清风却依然无怨无悔，他们用无私和热血谱写了一曲曲动人的篇章!
“感动中国”“感动西园”带来的感动，对于我们每一个人来说，不是片刻感动，而应是融于自身，贯穿生命的内心感动。无论前行的道路上是风雨还是阳光，是荆棘还是鲜花，我们都应以他们为榜样，脚踏实地，向卢永根院士学习，向身边这些平凡而伟大的老师学习，坚守初心，坚定前行，用执着与奉献书写无悔的人生!
关于学习卢永根先进事迹心得体会
1984年，他在给全校学生作的一场题为《把青春献给社会主义祖国》的报告中，曾深情地说：“我为什么摒弃比较安逸的生活，放弃个人的名利而回内地?主要是日本侵华战争的现实教育了我，使我觉醒到当亡国奴的悲惨。我是炎黄子孙，要为自己的祖国复兴效力。回内地30多年来，有过一帆风顺的日子，也有过身处逆境的时刻。但我坚信，是中国党指给我有意义的人生之路，只有社会主义祖国才是我安身立命的地方，我打心底里热爱自己的祖国。”
他还曾改编过一首诗，表达了浓浓的爱国之情——“生命诚可贵，爱情价亦高。若为祖国故，两者皆可抛。”
浓浓的教书育人情怀，也一直伴随着他。20__年5月，他将广州花都祖辈传下来的两家商铺赠予当地罗洞小学作为永久校产，商铺租金收入全部用于学校奖教奖学;20__年3月，他将毕生积蓄880多万元全部捐赠给华南农业大学，设立教育基金。
对于自己的生活，他却非常淡然。
卢永根始终保持着节俭朴素的作风，办公室设施简单，满室皆旧物，家中使用的是上世纪80年代的旧沙发、旧铁架床、旧电视。
他一直住在没有电梯的五楼居室，虽然年事已高，平日仍然常背个挎包、头戴遮阳帽，坐公交车出行，一旦遇上大雨，就挽起裤腿，蹚着雨水回家。
患病期间，卢永根又亲手签下了遗体捐赠志愿书。卢永根逝世后，已经按照他本人生前遗愿，丧事从简，不举行遗体告别仪式。他的遗体已无偿捐献给医学研究和医学教育事业。
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前不久，在南方航空一架新加坡飞往广州的航班上，一名9岁男孩突发过敏症状，全身红肿，正当男童家人和空乘人员万分焦急时，一个熟悉身影出现，让大家悬着的心都落了地，他就是钟南山。在替男孩仔细检查并确认没有危险后，钟南山才放心离开。虽然已是成就等身的中国工程院院士，但他却没有一刻忘记过自己的医者本心。
在投身呼吸系统疾病临床、教学和科研工作的50年当中，钟南山作为带头人之一推动着中国呼吸病学发展不断迈向国际前沿。钟南山曾说，科学只能实事求是，不能明哲保身，否则受害的将是患者。书本上没有的，只能在实践中摸索。
20__年初，非典疫情突如其来，他不顾生命危险应对灾难，夜以继日地工作。在非典病因不明的情况下，他以客观事实和临床经验为依据，最终证实非典是一种新型冠状病毒，最终使广东成为全球非典病人治愈率最高、死亡率最低的地区之一。
作为公共卫生事件应急体系建设的重要推动者，钟南山多年来建言献策推动公共卫生应急体系建设，积极倡导与国际卫生组织合作，带领团队探索建立符合中国国情的呼吸道重大传染病防控体系，为推动我国建立公共卫生防治体系、提高重大疫情侦察监测能力和效率发挥了重要作用。
“呼吸系统疾病是公共卫生事件应急体系需要应对的最主要疾病。目前我国公共卫生事件应急体系建设已经取得了很大成果，全国建立了广泛的监测体系。”钟南山说，“现在人活得很长，80岁还能干很多事。”在钟南山院士的人生字典里，从来没有“停步”二字。这位自诩“80后”的院士，时至今日仍是几十年如一日，每周坚持出门诊看病人、查房，会诊、科研、带研究生，样样不落。他还希望再奋斗20年，建设亚洲最大的心肺呼吸研究中心，包括对疑难病症的科研、培训、治疗，打造一个产学研中心。
“我们的目标不是培养英语流利却去国外实验室做高级打工仔的人，而是创新型的中国医学实用人才。”如何为祖国培养储备更多创新人才，是年过八旬的钟南山正在思考的新课题。
